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    人们在讲述着未来的时候，是会给未来带着各种各样的畅想，似乎未来总是美好的，但是在说到未来的时候，未来到底是什么呢？

    对于此世界各国都是众说纷纭的。

    但是绝大多数时候，每当说到未来的时候，总是会怀疑各种各样的畅想。

    “我们今天所努力的一切都是为了我们的未来——孩子就是我们的未来。”

    如果说在这片土地上什么是最重要的，从来都不是什么航天或者其他的宏大叙事。

    而是最简单的——人，也就是那些孩子！

    在SEA，学校是所有公共建筑中最坚固的，同样也是所有的公共机构之中，这是最齐备，最完善的。

    和其他很多地方不同的是，每当在教育上增加支出的时候，只需要一句话就足够了——那是我们的孩子。

    是的，因为那是我们的孩子，所以，修建校舍的时候，他们会用最粗的钢筋，最坚固的材料。

    正因为那是我们的孩子，所以，在sEA，才会出台多部法律以确保孩子们的权益不受到侵犯。

    这种不受到侵犯并不仅仅只是局限于社会和外界，同样还包括他们的家人。

    正是因为这种无微不至的呵护，才使得这里的孩子们可以在自由的环境里自由成长。

    当然，并不意味着会对他们的教育放松，事实上，sEA的对教育一直都是极其专注的。

    午后的阳光透过教室的玻璃窗斜斜地洒进来，在课桌上投下斑驳的光影。窗口的冷气机在孩子们的头顶嗡嗡运转着，将赤道特有的闷热吹一干二净。

    这堂课并不是普通的课业，而是健康教育课，老师站在讲台前，黑板上用粉笔写着几个大字：

    “情感表达——婉拒篇”。

    教室里弥漫着一种懒散又躁动的氛围。后排几个男生偷偷传着纸条，时不时发出压低的笑声；前排的女生们则认真写着作业，笔尖在纸上沙沙作响。

    窗外的操场上，体育老师正带着另一个班的学生跑步，哨声和嬉闹声隐约传来。

    张明托着下巴，盯着作业本上的题目发呆。

    阿雄收到卡片之后，又惊又喜，内心雀跃却也有点担心，他很喜欢阿美的，但又怕自己无法好好兼顾兴趣、课业跟感情，几经犹豫与挣扎，阿雄还是决定回信婉拒阿美……请你从阿雄的角度，写一封回信给阿美吧！

    内容要包含以下几点：（1)表达意愿为何、具体陈述自己的理由。（2）同理阿美的感受。（3)注意用词跟礼貌，态度诚恳。

    虽然题目要求以“阿雄”的身份写一封婉拒信，但他满脑子都是昨晚世界杯的精彩进球。

    “真神经病，明明是有好感的女生示好为什么要拒绝呢？真是的……出题老师都是神经病。”

    张明抓起铅笔，然后工工正正的地写了起来：

    “给阿美：

    首先要谢谢你的喜欢，当我看到卡片的时候，我很开心，也很惊喜，但还是要跟你说一声对不起，我现在并没有打算要谈恋爱，不过我们还是可以做朋友，再次谢谢你对我的喜欢，我一定会带着这份喜欢变得越来越好。
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