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    闻声来到了村外的一处空荡处，只见战士们正在指挥员的指导下进行战术训练。

    通过观察，他发现这战术还真是有点意思。

    只见战士以三人为一个小组，三个小组形成一个班。

    站位形成一个三角型。

    小组成员形成进攻，排斥，支援，士兵在前，组长在后，呈三角形进攻、防御。

    三个战斗小组，每个战斗小组三人，相互接应，排成三个梯队。

    进攻时呈"散兵线"队形展开。

    相互配合、分工明确。

    只见战士通过口语，手语，以及哨子声等方式传达信号，几十个人展开后便覆盖了几百米宽的战线。

    虽然战术还不是很熟练，但是这种战术却让旅长颇有感触。

    这战术面对武器装备和单兵作战能力都强于我军的小鬼子还真能起到作用。

    哪个天才想出了这样的战术？

    旅长并不打扰他们训练，而是再次来到了另一边，看着另一个训练场进行的战术训练。

    这与刚才的战术有所不同。

    只见山头处有一个模拟的敌人碉堡据点，而新一团战士正以两个点发起进攻。

    然后逐步变成多个点。

    这跟一哄而上不同，战士们进攻点十分合理，而且他也发现了这些战士小队正是利用刚才的战术发起进攻。

    作为战斗经验丰富的旅长很快便发现了其中的奥妙。

    哪怕敌人据点火力强大，面对这样的战术，其火力也会被分散，而且无法顾及两处。

    若是战士小队形成多点出击，将再进一步削弱敌军火力。

    妙啊！

    真是不错的战术！

    不过，眼前的战士们虽然战术运用比刚才的队伍要好上一些，但还是有不少缺点，配合也不够默契，战术变化时不够及时，出现不少失误。

    但是若训练下去，他相信这种战术会展现出它的威力。

    当然！

    任何战术的强弱都是需要人来执行，人才是最关键的！

    战士要果敢，指挥员反应要及时，指挥有度，能够根据地实际情况进行变化......等。

    这每个点都关乎着最后的战果。

    而旅长在新一团身上看到了这种精气神。

    战士敢拼，指挥员愿意学习，通过一遍又一遍的努力而修正......

    整支部队的纪律十分严明。

    这才是最让旅长心中感到震惊的之处。

    毕竟一支部队若纪律不严， 那任何战术都很难展开。
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