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    “各位，我想问一下，大家都是什么学历？”

    “兄弟，我劝你谨言慎行！这种时刻，你不觉得这种问题，太过煞风景了吗？”

    “嘘！好好听陈教授讲课！这可是燕京大学的学生，都未必能听到的！”

    “不是，我其实就想问一下大家，大家都听的懂吗？”

    “听不懂啊……”

    “确实听不懂……”

    “就感觉一串符号击中了自己，然后从眼睛里飘过，压根没在我的大脑里留下任何痕迹……”

    “很贴切的形容……”

    “但是，大兄弟，话又说回来，这要是听得懂的话，我还会坐在电脑前面看直播吗？我早就追着陈教授的脚步，去里约热内卢了……”

    “算了，我来给大家专业性的回答一下吧，我就是燕京大学隔壁的水木大学的数学系学生，本人博士在读……”

    “噢哟？”

    “哦唷？”

    “博士大佬？”

    “大佬，陈教授刚才的话，该怎么解？”

    “各位，这弹幕字数有限制，我刚才的话，还没说完。我是想告诉大家，以我数学系博士生在读的水平来看……”

    “看什么？”

    “？？？”

    “我已经彻底懵了，完全不知道陈教授在说些什么了。所以我可以很负责的告诉你们，我也是听不懂这些的……”

    “浪费感情……”

    “你到底想表达什么？”

    “这货绝对是假的……”

    “不是，各位，我话还没说完呢，我就想说，其实学历这东西，对于陈教授这个层面的来说，没有多大意义……”

    “切~”

    “嘘~”

    “说学历没有意义的，那你可就错了，从某意义来说，陈教授的学历，也只是博士毕业，你觉得没有意义吗？”

    “这……我竟无言以对……”

    “各位，那大家到底在看啥？我很好奇……”

    “看陈教授在国际数学家大会上装杯……”

    “看到陈教授把一众数学家，给讲的一愣一愣的，我就很开心……”

    “不只是数学家，我相信还有不少的物理学家，总之看到陈教授这独一无二的1小时45分钟学术报告，就贼开心！”

    “还有，陈教授好帅啊~”

    “咦，陈教授有对象了！！！”

    “不管不管，陈教授的颜，爱了爱了！”

    “……”

    不止是华国电视台的网络直播间里很热闹，其他国家的电视台直播，也同样热闹非凡。

    这大概是在每个国家的直播行业，都没有想到的一件事。

    原本就不温不火的电视台直播，居然因为一次数学家大会，雄起了起来。

    回到会场之内，陈舟所准备的ppt，也已经切到了最后一页。

    此时距离1小时45分钟学术报告结束，还有50分钟的时间。

    节奏被陈舟控制的很好。

    “……由此，我们可以得到杨-米尔斯规范场存在性和质量间隔假设问题的答案……”

    随着陈舟最后一句话落下，也随着幻灯片定格在最后一张上，会场内爆发出热烈的掌声。

    “法尔廷斯教授，你觉得他的研究，有没有什么问题？”

    与法尔廷斯坐在一块的德利涅，轻声问道。

    法尔廷斯摇了摇头：“我仔细看过他的论文了，没有找到什么致命性的缺陷。至于小问题的话，提与不提，其实是没多大区别的。”

    德利涅看了一眼这位一向以古板严谨著称的德国老头，他没想到，这老头居然会说出这样的话。
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